THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KHÔNG THIẾU NGƯỜI BIẾT KINH DOANH. THỊ TRƯỜNG ĐANG THIẾU NHỮNG NGƯỜI GIẢI QUYẾT ĐƯỢC NHỮNG VẤN ĐỀ MỚI.

Có một câu hỏi rất đáng suy nghĩ.

Nếu chỉ cần học Marketing, Finance hay Management là đủ để thành công...

Vì sao rất nhiều doanh nghiệp vẫn gặp khó khăn trong việc tuyển dụng nhân sự?

Câu trả lời không nằm ở việc thiếu kiến thức.

Mà nằm ở việc thế giới kinh doanh đang thay đổi nhanh hơn những gì giáo trình truyền thống có thể theo kịp.

Một doanh nghiệp hôm nay không chỉ đối mặt với bài toán doanh thu.

Họ phải giải quyết cùng lúc:

• AI thay đổi cách vận hành.
• Dữ liệu ngày càng nhiều nhưng khó chuyển thành quyết định.
• Khách hàng thay đổi hành vi liên tục.
• Chuỗi cung ứng toàn cầu biến động.
• Phát triển bền vững trở thành yêu cầu bắt buộc.
• Những mô hình kinh doanh mới liên tục xuất hiện.

Không có một môn học riêng nào đủ để giải quyết tất cả.

Điều doanh nghiệp cần là những con người có thể kết nối kiến thức từ nhiều lĩnh vực để tìm ra giải pháp.

Đó là lý do nhiều trường kinh doanh hàng đầu thế giới đang thay đổi.

Họ không còn đào tạo sinh viên theo tư duy:

"Học xong một ngành để làm một công việc."

Thay vào đó là:

"Học cách giải quyết những vấn đề mà ngày mai còn chưa xuất hiện."

Đó cũng là định hướng mà BI Norwegian Business School theo đuổi thông qua các chương trình chú trọng đổi mới sáng tạo, phân tích dữ liệu, tư duy phản biện, khởi nghiệp và học tập gắn với doanh nghiệp.

1. DOANH NGHIỆP KHÔNG TUYỂN DỤNG MÔN HỌC. HỌ TUYỂN DỤNG KHẢ NĂNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.

Hãy thử nhìn vào một cuộc họp của doanh nghiệp.

Không ai hỏi:

"Bạn được 9 điểm môn Marketing không?"

Điều họ hỏi là:

• Làm thế nào tăng doanh thu?
• Vì sao khách hàng rời bỏ chúng ta?
• Có nên đầu tư vào AI?
• Làm sao mở rộng sang thị trường mới?
• Cần thay đổi mô hình kinh doanh như thế nào?

Đó đều là những câu hỏi không có sẵn đáp án.

Người giải quyết chúng không chỉ cần kiến thức.

Họ cần:

• Khả năng phân tích.
• Tư duy logic.
• Sáng tạo.
• Hiểu con người.
• Hiểu dữ liệu.
• Biết hợp tác với nhiều chuyên gia khác nhau.

Đó là lý do năng lực giải quyết vấn đề đang trở thành một trong những kỹ năng được doanh nghiệp đánh giá cao nhất.

2. BUSINESS KHÔNG CÒN LÀ MỘT NGÀNH HỌC. NÓ LÀ ĐIỂM GIAO NHAU CỦA NHIỀU LĨNH VỰC.

Có một thời gian, học kinh doanh đồng nghĩa với:

Marketing.

Finance.

Accounting.

Management.

Ngày nay, bức tranh đã khác.

Một người làm Marketing cần hiểu dữ liệu.

Một nhà quản lý cần hiểu AI.

Một chuyên gia tài chính phải biết phân tích hành vi khách hàng.

Một doanh nhân phải hiểu phát triển bền vững.

Business không còn đứng một mình.

Nó kết nối với:

• Công nghệ.
• Tâm lý học.
• Thiết kế.
• Khoa học dữ liệu.
• Môi trường.
• Chính sách công.

Đó là lý do những trường kinh doanh hiện đại ngày càng xây dựng chương trình học theo hướng liên ngành.

BI Norwegian Business School cũng phát triển nhiều chương trình kết hợp giữa kinh doanh, công nghệ, phân tích dữ liệu, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững nhằm phản ánh nhu cầu thực tế của doanh nghiệp toàn cầu.

3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KHÔNG PHẢI LÀ TÌM ĐƯỢC ĐÁP ÁN. MÀ LÀ ĐẶT ĐÚNG CÂU HỎI.

Những người giải quyết vấn đề giỏi thường không phải người trả lời nhanh nhất.

Họ là người đặt ra những câu hỏi mà người khác chưa nghĩ đến.

Ví dụ:

Thay vì hỏi:

Làm sao bán được nhiều hơn?

Họ hỏi:

Khách hàng thực sự đang cần điều gì?

Thay vì hỏi:

Làm sao giảm chi phí?

Họ hỏi:

Làm sao tạo ra nhiều giá trị hơn với cùng nguồn lực?

Chính cách đặt câu hỏi quyết định chất lượng của giải pháp.

Đó cũng là lý do các lớp học tại BI khuyến khích sinh viên thảo luận, phân tích tình huống, tranh luận và phản biện thay vì chỉ ghi nhớ kiến thức.

4. ĐỔI MỚI SÁNG TẠO KHÔNG BẮT ĐẦU TỪ Ý TƯỞNG. NÓ BẮT ĐẦU TỪ MỘT VẤN ĐỀ.

Nhiều người nghĩ Innovation là tạo ra điều gì đó hoàn toàn mới.

Thực tế, hầu hết những đổi mới thành công đều bắt đầu bằng một câu hỏi rất đơn giản.

Điều gì đang khiến khách hàng chưa hài lòng?

Hay:

Quy trình nào đang lãng phí thời gian?

Hay:

Nếu làm theo một cách khác thì sao?

Đó là cách rất nhiều doanh nghiệp tạo ra sự khác biệt.

Đổi mới không phải là mục tiêu.

Đổi mới là kết quả của việc giải quyết đúng vấn đề.

Chính vì vậy, giáo dục kinh doanh hiện đại ngày càng tập trung vào năng lực quan sát, phân tích và thử nghiệm thay vì chỉ học lý thuyết.

5. BI NORWEGIAN BUSINESS SCHOOL ĐÀO TẠO SINH VIÊN CHO NHỮNG VẤN ĐỀ CHƯA TỒN TẠI.

Một trong những thách thức lớn nhất của giáo dục hiện nay là:

Làm sao đào tạo sinh viên cho những công việc còn chưa xuất hiện?

Câu trả lời không thể là dạy thêm thật nhiều kiến thức.

Điều cần phát triển là những năng lực có thể thích nghi.

Tại BI Norwegian Business School, nhiều chương trình được thiết kế để giúp sinh viên xây dựng:

• Tư duy phản biện.
• Khả năng phân tích dữ liệu.
• Năng lực đổi mới sáng tạo.
• Kỹ năng hợp tác quốc tế.
• Tư duy lãnh đạo.
• Khả năng học tập suốt đời.

Đó là những năng lực có thể theo sinh viên trong nhiều giai đoạn khác nhau của sự nghiệp.

6. ĐIỀU DOANH NGHIỆP CẦN KHÔNG PHẢI LÀ MỘT NHÀ QUẢN LÝ BIẾT MỌI THỨ. MÀ LÀ MỘT NGƯỜI KHÔNG NGỪNG HỌC HỎI.

Trong một thế giới thay đổi mỗi ngày, không ai có thể biết tất cả.

Ngay cả những nhà lãnh đạo giỏi nhất cũng liên tục học hỏi.

Điều khiến họ khác biệt là:

Họ không sợ những vấn đề mới.

Họ biết cách tiếp cận chúng.

Biết đặt câu hỏi.

Biết tìm người phù hợp để hợp tác.

Biết thử nghiệm.

Biết điều chỉnh.

Đó là tư duy mà doanh nghiệp đang tìm kiếm.

Và cũng là mục tiêu mà giáo dục kinh doanh hiện đại hướng đến.

KẾT LUẬN

Có lẽ, định nghĩa về một trường kinh doanh đang thay đổi.

Trước đây, trường kinh doanh được kỳ vọng đào tạo những người hiểu Marketing, Finance hay Management.

Ngày nay, điều đó vẫn quan trọng.

Nhưng chưa đủ.

Điều doanh nghiệp cần là những con người có thể đối mặt với những bài toán chưa từng có tiền lệ, kết nối nhiều lĩnh vực khác nhau và tìm ra giải pháp trong một thế giới luôn biến động.

BI Norwegian Business School phản ánh rõ sự chuyển dịch đó thông qua mô hình đào tạo kết hợp giữa học thuật, thực tiễn doanh nghiệp, đổi mới sáng tạo và tư duy toàn cầu. Thay vì chỉ trang bị kiến thức chuyên ngành, BI hướng tới việc phát triển những năng lực giúp sinh viên thích nghi với sự thay đổi và tạo ra giá trị trong nhiều môi trường nghề nghiệp khác nhau.

Có lẽ, giá trị lớn nhất của giáo dục kinh doanh hôm nay không còn là việc dạy bạn điều gì cần nghĩ.

Mà là dạy bạn cách suy nghĩ khi chưa ai có câu trả lời.